Para a próxima aula:
Postar os desenhos isometricos feitos em aula no blog.
Continuar desenvolvendo o exercício em grupo do não-objeto iniciado em aula (ver enunciado na postagem abaixo)
continuar a discussão e refinar diretrizes antes de passar para a parte individual. atualizar os seus slides com novos desenhos e reformulação das diretrizes (especificar elas em tópicos)
Isso feito, começar trabalhar ideias de variações individualmente (usar mais desenho e também já começar a explorar materiais e técnicas, trazer testes iniciais para sala)
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