Exercício Não-objeto

Características de um “Não-objeto” (texto)

• Ele é “interativo” > se completa com o observador-participante
• Ele se “presenta” > ele é o que é, ele não é representação de outra coisa
• Ele não tem uma “função” predefinida … não é um objeto funcional
  
  
• Aberto
• Interativo e dialógico 
• (diálogo entre uma pessoa e o objeto…ou entre pessoas como um mediador)

Exercício “não-objeto” (descolado do contexto da arte)

Começar projetando em grupo com um não-objeto “mãe” > desenho como meio de pensar (concluir diretrizes a partir do desenho) > chegar em um desenho esquema e notas sobre as diretrizes (de onde partião variações)

Na última etapa, variações serão construídas individualmente (diferentes materiais, escalas, etc) > cada membro do grupo, uma interpretação 

Considerações para o projeto

• Corpo único ou sistema de peças/unidades
• (mesmo uma peça única tem que se completar com a interatividade)
• Considerar articulações: eixos, dobras, conexões, etc
• Considerar materiais/materialidade (condicionantes físicos aspectos sensoriais)
• Considerar a escala do “não-objeto” (relação com o corpo: escala da manipulação da mãos e/ou explorações do corpo)

Algumas possibilidades/ideias de materiais:

• Papel (diferentes gramaturas)
• Papelão (diferentes gramaturas)
• EVA
• Isopor denso (tipo papel pluma)
• Tecidos
• Eixos rígidos e/ou mole (haste, fio, corda, elástico etc)

Slides para apresentação das diretrizes / não-objeto "mãe"